СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАСПОСТРАНЕНИЯ НАРКОМАНИИ И ЕЕ ПРОФИЛАКТИКИ.. 6

1.1 Исторический аспект наркомании. 6

1.2 Причины и последствия наркомании в подростковом возрасте. 17

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОМАНИИ В Г. ОРСКЕ В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ. 30

2.1 Анализ системы профилактики наркомании в г. Орске. 30

2.2 Методические рекомендации педагогам по профилактики наркомании. 41

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 45

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 48

ПРИЛОЖЕНИЕ. 51

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность избранной темы исследования обусловлена одной из наиболее острых социальных проблем в России - количество лиц, страдающих от наркотической зависимости, растет в геометрической прогрессии. Реальная численность наркоманов по данным мониторинга, на 2008 год, составляет 5,99 миллионов человек. Ежегодно умирают около 70 тысяч наркоманов, большинство из них – молодые люди, едва достигшие 25 лет. В связи с этим, в социальной работе назрела необходимость в конкретных, реальных и эффективных мерах, направленных, прежде всего, на профилактику этого страшного порока современности.

На сегодняшний день вопрос о злоупотреблении наркотическими средствами стоит очень остро и его окончательное решение остается за законодателями, врачами и обществом. С данной проблемой должно бороться не только общество, а каждый человек должен осознавать для себя большой вред наркомании и стараться бороться с нею. Неотложная задача сегодняшнего дня - создание четко налаженной системы профилактических мероприятий, которая способна остановить рост наркоманизации общества.

Негативные последствия наркоманизации общества очевидны: еще большее осложнение криминальной ситуации (добывание средств на наркотики в основном происходит преступным путем); заражение различными инфекциями (гепатит, СПИД и т. д.); высокий уровень смертности среди молодежи; рождение неполноценных детей и т. д.

В современной России созданы и с разной степенью эффективности функционируют немало государственных, коммерческих и общественных организаций, чья деятельность связана с проблемой зависимости от наркотиков. Их работа, в основном нацелена на физическую реабилитацию наркозависимых пациентов, и в значительно меньшей степени - на психологическую и социальную реабилитацию. 

Реальная наркотическая ситуация, сложившаяся в стране, и созревшая потребность общества в ее социальном изменении диктуют необходимость комплексного, концептуального осмысленного подхода к решению проблемы профилактической помощи, предупреждающей употребление наркотиков и развитие наркомании. Активные профилактические мероприятия должны опираться на методологию формирования у детей и молодежи представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни, препятствующих вовлечению в наркогенную ситуацию; формирование у детей и молодежи, а также у лиц, вступивших на путь первых проб ПАВ, умений и навыков активной психологической защиты от вовлечения в наркотизацию и антисоциальную деятельность; раннее выявление и диагностику наркозависимости; на реабилитацию детей и молодежи, возвращающихся из среды наркотизации в нормативную жизнь.

В связи с актуальностью нами сформулирована тема исследования: «Распространение наркомании в г. Орске и ее профилактика».

Проблема исследования: каковы особенности распространения наркомании в г. Орске и ее профилактики?

Цель исследования заключается в решении проблемы.

Объект исследования: наркомания как социальное явление.

Предмет исследования: профилактика наркомании в г. Орске.

Задачи исследования:

1. Изучить социально-педагогическую и психологическую литературу по проблеме исследования.

2. Рассмотреть основные причины и последствия употребления подростками наркотиков.

3. Раскрыть содержание профилактики наркомании в г. Орске в среде молодежи.

4. Обобщить педагогический опыт по профилактике злоупотребления ПАВ среди подростков.

Гипотеза исследования: профилактика злоупотребления наркотиков среди подростков будет успешной, если будут определены направления профилактической работы в образовательной среде и своевременно начаты реабилитационные мероприятия по воспитанию личностного и социального статуса подростков.

Методы исследования: теоретический анализ психологической и социально-педагогической литературы; беседа, наблюдение; анализ нормативной документации; обобщение передового опыта.

Опытно-экспериментальная база исследования: г. Орска

Методологическая основа исследования: Причины возникновения отклоняющегося поведения подростков и вопросы социально-педагогической помощи нашли свое отражение в работах М. А. Галагузовой, И. Ф. Дементьевой, О. Ф. Ерышева, С. А. Заврошина, Е. В. Змановской, Ю. А. Клейберг, В. Г. Степанова и др.

Технологии социально-педагогической работы с подростками в целях профилактики употребления наркотических веществ рассматривают в своих исследованиях Н. С. Акатовой, Л. С. Горбатенко, Д. В. Колесова, Л. П. Николаевой, Н. А. Сирота, М. В. Шакуровой, Л. М. Шипициной и др.