Планирование повышение квалификации и уровня подготовки кадров
Содержание
Введение. 5
1 Теоретические основы повышения квалификации и уровня подготовки кадров 7
1.1 Виды и цели повышения квалификации и уровня подготовки кадров. 7
1.2 Порядок планирования повышения квалификации и уровня подготовки кадров 10
2 Оценка процесса планирования повышения квалификации и уровня подготовки кадров в ОАО МК «ОРМЕТО-ЮУМЗ» за 2011-2012гг. 21
2.1 Краткая характеристика предприятия. 21
2.2 Оценка планирования повышения квалификации и уровня подготовки кадров 25
3 Совершенствование процесса повышения квалификации и уровня подготовки кадров в ОАО МК «ОРМЕТО-ЮУМЗ» за 2013г. 38
Заключение. 43
Список использованных источников. 45
Приложение А Базовая матрица оценки сотрудников в коллективе ОАО МК «ОРМЕТО-ЮУМЗ»...................................................................................................46
Введение
Самым ценным ресурсом любой организации являются ее люди, так как именно они развивают, производят и продвигают продукты и услуги. Развитие персонала, его профессиональных и личностных качеств - ключ к развитию и позитивным переменам в организации, одно из важнейших условий конкурентоспособности современной компании. Мировой и современный российский опыт показывает, что полученного однажды профессионального образования недостаточно для выполнения руководителями и специалистами своих обязанностей в компании. Новые технологии, а также интеграция российских предприятий в мировую экономическую инфраструктуру требуют для специалистов большинства профессий повышения квалификации, освоения новых технологий и методов работы. Поэтому повышения квалификации и уровня подготовки кадров представляет собой самостоятельную ценность и для работника, которая заключается в возможности повышения уровня его конкурентоспособности на внутрифирменном рынке труда и формировании навыков и способностей, востребованных на внешнем рынке труда. Проблемы повышения квалификации и уровня подготовки кадров для российских предприятий в настоящее время приобретают особое значение, обусловленное осознанием роли данного фактора в обеспечении конкурентоспособности фирмы. В то же время, анализ поведения фирм в данной сфере свидетельствует об отсутствии системного подхода к разработке и реализации программ внутрифирменного обучения, включающего в себя постановку обоснованных целей, выбор адекватных методов обучения, детальный анализ качества процесса обучения и результативности программ обучения и так далее.
Все это обуславливает актуальность выбранной темы исследования и определяет цель, задачи, объект и предмет курсовой работы.
Объект исследования – ОАО МК «ОРМЕТО-ЮУМЗ».
Предмет исследования – организация внутрифирменного обучения.
Цель исследования - проанализировать процесс организации планирования повышения квалификации и уровня подготовки кадров.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить теоретические особенности планирования повышения квалификации и уровня подготовки кадров;
2) оценить технико-экономические показатели деятельности предприятия;
2) провести анализ планирования повышения квалификации и уровня подготовки кадров на примере ОАО МК «ОРМЕТО-ЮУМЗ»;
3) разработать рекомендации по повышению квалификации и уровня подготовки кадров ОАО МК «ОРМЕТО-ЮУМЗ».
В процессе исследования применялись методы сравнения, обобщения и системного анализа.