Достижения в области компьютерных технологий

Содержание

Введение                                                                                                          3

1. Современные информационные технологии                                                         5

2. Виды новых компьютерных технологий, используемых менеджерами на современных российских предприятиях                                                            9

3. Новейшие достижения в компьютерных технологиях                               16

Заключение                                                                                                     18

Список литературы                                                                                        21

Введение

Эффективность использования компьютерной техники зависит в первую очередь от уровня подготовки специалиста. В настоящее время интенсивное развитие компьютерных технологий делает работу проще. Однако овладеть техникой использования могут далеко не все, и от успеха в применении новых информационных технологий зависит карьерный рост работника. В связи с этим актуальна тема работы: «Достижения в области компьютерных технологий».

Осуществляемые в России радикальные экономические преобразования требуют от руководителя не только совершенствования форм и методов управления предприятием, но и решения вопросов развития существующего бизнеса или организации нового. Успех профессиональной деятельности во многом зависит от владения будущими руководителями навыками бизнес-планирования. Задачи бизнес-планирования нашли свое отражение в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования для специальностей «Менеджмент организации» и «Профессиональное обучение». Будущий специалист должен использовать методологию анализа рыночной среды на микроэкономическом уровне; производить расчеты основных экономических показателей предприятия; он организует и принимает участие в работе по проблемам экономики и организации производства, предпринимательской деятельности и т.д.

Вместе с тем широкая компьютеризация всех сфер жизнедеятельности общества актуализирует роль компьютерных технологий как эффективного средства решения профессиональных задач. В настоящее время компьютерные технологии в образовательном процессе выполняют как минимум три функции: предмет изучения; инструмент для решения задач предметных областей; средство обучения. Они формируют определенную информационную культуру специалиста, способного решать проблемные задачи профессиональной деятельности в компьютерной среде. Базовая подготовка в области информатики на начальной стадии обучения в вузе может стать основой для вхождения в профессиональную деятельность.

Цель работы – рассмотреть достижения в области компьютерных технологий.